看来生活事件涉及学生生活的方方面面！

嘉宾白云阁：

孩子们自己可以有效地处理来来去去的小事情，但当一些重大事件发生时，他们可能很难根据现有的经验来处理。这个时候，作为一名班主任，一定要有一颗敏锐的心，能够及时关注并提供必要的支持和帮助，帮助孩子们顺利度过危机。否则，很可能发生危机事件，造成更大的危害！

嘉宾白云阁：

是的，还有一个现实是老师经常忽视或不愿意面对的，那就是孩子们可能遭遇的性侵犯或骚扰！人生重大事件发生后，并不代表孩子就一定会陷入危机！

云南英语张兴红：

这就是为什么性侵犯或猥亵儿童的儿童羞于谈论此事。他们只能在心里感到无聊！

江苏郑智主持：

内心的快速变化往往会带来更大的危机，需要班主任及时介入！我也处理过学生自残的案例，想想都觉得可怕！我心想：班主任不是不想面对，而是实在太难办了！

嘉宾白云阁：

如果能得到及时有效的指导和帮助，经历过人生经历的孩子也许会懂得珍惜眼前的一切，克服困难的能力也会更强！

组织山东刘红艳：

俗话说得好，孩子的人生经历是在帮助中产生的。

嘉宾白云阁：

稍后我会就性侵、丧亲干预、情感和学业干预等话题做一些交流。

如果不能得到及时有效的帮助，可能会出现两种结果。一是直接引发危机事件，造成自残甚至自杀行为或攻击行为。另一个是它可能被压抑到潜意识里。如果以后遇到不健康的心理环境，和谐的时候，危机事件或者有害行为可能会再次发生！后两种行为不是我们所期望的，也不是一群教育工作者有所作为的空间。它们应该是心理学家的工作领域！

因此，我们班主任最能发挥作用、提供及时有效的心理帮助的空间就是及时发现和识别孩子可能存在的问题，通过多种方式提供及时有效的帮助，做好心理帮助工作。一级预防。根据我们通常用来识别心理危机的三个因素，我们尽量去开展工作，关注孩子的内心世界！

1. 孩子的生活中有没有发生什么特别的事情？刚才提到了一些生活事件！有些事情在大人看来可能是微不足道的，但在青春期的孩子心目中却可能是大事。在你的工作经历中，你有过这样的感受吗？或者经验？

江苏郑智主持：

其实，对班主任的要求相当高，不仅需要敏感的爱心，还需要较强的心理疏导和干预能力。

云南英语张兴红：

说得好，孩子的想法和他们承认的不一样。例如，如果老师在课堂上稍有不公平，学生就能察觉。

嘉宾白云阁：

现在我觉得大家最应该有的就是危机干预意识！星红老师说得好！

江苏郑智主持：

您如何识别危机？

嘉宾白云阁：

在成年人的世界里，学习成绩的变化可能不会产生如此严重的后果。然而，对于一些特别注重分数和排名的孩子来说，家长也特别关心他们的学习成绩，成绩的大幅下降可能会对孩子的心灵产生影响。巨大的心理落差

老师或家长的不当言行可能会导致难以预料的后果。

失恋对于很多人来说也许不是什么大事，但对于一些视爱情为自己生命、特别绝望的青春期孩子来说，也可能蕴藏着更大的风险！如果失去亲人的孩子不能很好地表达悲伤，又缺乏良好的社会支持，他们中的许多人的身心都会受到严重影响。

我上面说的只是告诉朋友们，要多从孩子成长的角度来看，他们可能承受的心理压力，关注他们生活中可能遇到的困难。这是有效预见孩子可能遭遇心理危机的第一个也是最基本的因素。

2、第二个因素是要注意孩子的情绪和行为是否有特殊反应。

比如，一个原本爱说话、爱笑的孩子突然变得沉默寡言，独自外出。或者一个原本沉默寡言的人突然表现得异常。有的孩子开始躲避人，有的孩子甚至在学习时也会偷偷哭泣或走神。

中等职业学校班委周仁曼：

说起来容易，但并不是我们不想站在学生的角度思考问题。关键是，第一我们不了解学生的心理，第二我们不了解学生的心理。

嘉宾白云阁：

我相信，每个老师不一定会期望孩子们做很多事情，但至少希望他们能够健康成长，不发生危机事件。因为不懂，所以我要努力去了解更多关于孩子心理变化的基本常识。不仅是为了孩子的健康成长，也是为了我们自己的教育事业少一些因无知而造成的遗憾。有时候，老师也许无法及时了解孩子生活中的一切，但如果细心一点，也许能从孩子的情绪和行为反应中发现问题的蛛丝马迹！

河南省首任官员陈晓黎：

不仅是为了孩子的健康成长，也是为了我们自己的教育事业少一些因无知而造成的遗憾。

黑龙江号刘明熙：

我觉得老师的成长是伴随着一次又一次的失败和教训的！

嘉宾白云阁：

不知道这样和你交流我能不能理解？

陕西籍王艳：

但我们还是要努力学习，避免向老师学习可以减少遗憾。

福建泉州预赛号码 刘健：很好！

云南英语张兴红：很好！

河南王武英：

我当然明白，但关键是有没有具体的措施？或者举个例子会更好。

河南王建梅主持：

请白老师提供一些简单的方法！谢谢！

嘉宾白云阁：

谢谢大家，这种沟通一定要务实、有效。因此，如果您有任何意见或建议，请及时向我或主持人提出。我在一所省重点高中担任专职心理教育工作者，我听过很多故事。心理危机干预是“十一五”期间我主持的省级项目。我应该对这些方面有一些思考！关注生活事件，关注孩子的特殊情绪和行为反应，三是他们自己难以有效应对。一旦掌握了这三个因素，我们就可以初步识别或预见可能发生的心理危机事件。接下来就是如何有效应对！

组织山东刘红艳：

观察敏锐，但不抱幻想，“多愁善感”怎么办？

嘉宾白云阁：

1、做好一级预防至关重要。

河南省首任官员陈晓黎：

两年前，我校一名男生在课堂上用手机观看色情视频。他的父母被叫来，他回家后自杀了！

中职班书记周仁满：说实话，在中职，学生还是能承受这方面的事情的，要么破锅，要么做强。到了这个年纪，几乎不会有太大的改变。如果一定要变，说明回避心态重，容易输！

嘉宾白云阁：班主任在日常管理中可以也应该给孩子一个基本理念：每个人都可能会遇到一些靠自己能力难以应对的生活事件。

河南省首任官员陈晓黎：

如果遇到这种情况该怎么办？白老师

广东刘老师：

班上人太多，可以仔细观察，但可能不是那么及时。有些学生平时沉默寡言，很难进入他们的心理世界！

黑龙江号刘明熙：

我班有一个学生在课堂上看色情小说。我没有问家长，我觉得效果还不错。

执行总长给双峰的密语：

问题不在于孩子，而在于家长和老师；问题在于教育工作者的教育。首先接受孩子的缺点，然后积极引导！

嘉宾白云阁：

如果班主任能以作文的形式与同学保持经常性的沟通，不仅能很好地走进孩子们的内心，还能及时了解孩子们生活和心理的变化！

执行总长给双峰的密语：

原来白老师还要求我们积极指导方法！

雨滴弦：

论文形式？

广东刘老师：

最近我要求他们每周写日记，经常和语文老师交流！

陕西籍王艳：

心灵对话书！

嘉宾白云阁：

有经验的班主任还可以通过班级心理委员会或班干部等多种方式向班主任提供相关线索！

云南英语张兴红：

如果你通过论文的形式与同学保持经常性的交流！

执行总长给双峰的密语：

今天看到一篇关于河南安阳一位老师的案例的文章，是由一本专门的日记引导的。我班原来还设立了班级论坛和共同进步书！

嘉宾白云阁：

作文形式或课堂日记是一级预防的非常有效的渠道。同时家长也可以通过家长会了解相关信息！如果家庭确实发生一些重大变化或者生活事件，为了孩子的身心健康，及时与班主任保持联系

这涉及到及时的沟通策略！不要让班主任因为孩子的“自以为是”而轻易给他们贴上危机标签！

你不妨试着说：“我发现你这两天看起来不太高兴，是不是发生了什么事情？”如果你有什么事需要老师的话，请及时来找我，好吗？教师的工作真是一项天天更新、天天学习的职业。挑战老师的职业素养和道德底线！

云南英语张兴红：

中国老师最了解学生的心理变化！

组织山东刘红艳：

是的，通过沟通，学生可以了解他们的问题，而不会让他们感到自以为是。这需要很大的内涵！

广东华人胡雪岩：

我是一名语文老师，学生写的日记就是他们心情的晴雨表。前提是学生信任老师，愿意和老师谈论任何事情。未必。很多学生表示，写给语文老师的日记只是为了检查。简单地说实话。担心被老师批评或瞧不起。我女儿从来不敢在日记中真实地表达自己。

执行总长给双峰的密语：

让同学们互相鼓励、帮助，并向班主任通报家庭大事，对孩子的发展有帮助！白老师关于沟通策略可以做专题讲座！贴标签是让学生跌倒的一种方式！这是老师指导的问题！你用日记来关心她！不是为了指责他！这就是那个给你真心时受伤的孩子！这是他们保护自己的一种方式！

广东刘老师：

只需摆脱您的烦恼！

河南省首任官员陈晓黎：

耐心、关怀、爱心，缺一不可！

嘉宾白云阁：

十年前，我担任高中语文老师和班主任。作文书是我和孩子们心灵交流最重要的渠道！

广东华人胡雪岩：

它不仅仅是一个指导问题，而是教师对学生观、学生观和育人关系的综合体现。

广东刘老师：

我们班的语文老师经常鼓励学生并请他们吃饭。我们班从语文老师那里听到了很多内容！

嘉宾白云阁：

一切都是人造的。今天我只想给你一个想法。我相信每个老师都有自己的接近学生内心、了解他们内心世界的秘诀！

河南王建梅主持：

白老师我们来说说作文本怎么用吧！谢谢！

嘉宾白云阁：

好吧，我的学生从高中第一天起就开始写论文了。每个周一早上，我都会花半天的时间完全静下心来和每个孩子沟通！一年来，有的孩子写出了六万到七万字的作文。在他们的散文书中，我会及时发现他们的闪光点。当然，我也可以发现他们的缺点或者心理问题，并因势利导。

广东德育周国革：

制度死了，人还活着。管理是一种知识。好学生不是管理的，而是精神引领的。如何在学习中理解学校的规章制度，关键是人的执行和参与。一个人学生的智慧是有限的，而群众的智慧是无限的。只有充分调动学生的参与，让学生有一个家，感受到家的温暖，在学习的道路上用自己的实际行动去温暖身边的人，自然会有很多事情可以做。事情会按照人们的意愿来解决。

中等职业学校班委周仁曼：

我讨厌记笔记，但我的学生更喜欢记我的班级管理评论。论文有六万到七万字，太厉害了！

广东刘老师：

让他们想写什么就写什么，或者随意写。理科生不喜欢写作！

嘉宾白云阁：

这样，写作的形式就走进了每个孩子的内心，不仅仅是写的字数，而是表达的真情实感，是师生心灵沟通的桥梁！

云南英语张兴红：

好学生不是管理创造出来的，而是精神引领的！

嘉宾白云阁：

人生成长的故事、经典阅读的感悟、内心委屈的表达……

广东华人胡雪岩：

然而，阅读学生的论文需要花费大量的精力。如果有任何问题，我必须单独辅导。工作量巨大。换来的是学生们阳光灿烂的心情，这是值得的。

执行总长给双峰的密语：

不留心就不可能做好班主任工作！其实，教育没有技巧，只有用心！

嘉宾白云阁：

没有限制。从我这里得到的大多是理解、关心和鼓励。说实话，这个过程比我教语文还要愉快。

让我们回到我们的主题吧！当孩子的生活中发生重大生活事件，孩子有强烈的情绪反应时，班主任可以做什么？

1、首先理解并接受孩子可能有的所有情绪。失去亲人并感到悲伤是不可避免的！

陕西中学蒋琼：

我和学生进行了一个多学期的心灵对话（孩子们的感悟与老师所说的————），很有效，但随着时间的推移，很多孩子都把它视为一种负担！

河南王建梅主持：

笔记本如何操作？是老师写的还是学生写的，还是老师和学生写的？

嘉宾白云阁：

成绩下降、情绪失败、孩子内心痛苦、焦虑、无助、感到无耻等都是正常的情绪反应！

广东德育周国革：

我认为，教育培养学生，一定要想办法把学生培养成狼，而不是培养学生成为温室里的羊。有时他们反思、总结，有时甚至表现出自己的不足。在生活和教育实践中不断自我反省，力求给学生一个明确的学习导向，让他们在毕业回到学校时留下值得回忆的东西。这个过程就是学生成长的教育过程。回首往事，你会发现，是否走进了学生的内心，已经不再重要，因为你把学生视为对自我成长的考验，即使困难，你也会坦然地面对。

嘉宾白云阁：

教师的细心指导和真诚参与很容易形成良性互动。那时，一些外国班的孩子会偷偷把自己的笔记本放在我学生的作文本里，期待有机会与我进行深入的心灵对话。十年过去了，有些孩子已经提前大学毕业了。他们居然把原来的论文内容全部输入电脑，并密封笔记本保留！当然，这需要老师们多加注意。

河南王武英：

想请问白老师，对付爱面子的学生，除了单独说话还有什么办法吗？

嘉宾白云阁：

强烈支持广东周先生的肺腑之言！

甘肃余秀云主持：

白老师，您真是一个有爱心的人啊！

嘉宾白云阁：

对于爱面子的孩子，尤其是青春期的孩子来说，最基本的底线就是避免在公共场合侮辱他们！真诚地表达自己对学生的看法，但作为老师，明确表达规则和底线还是非常有必要的。最好私下沟通！班主任记住，每个人都需要受到尊重！受到尊重和认可！

云南英语张兴红：

是的，我们应该在公开场合给他们多点面子，公开表扬他们，私下批评他们！

嘉宾白云阁：

从帮助学生有效处理自己的情绪开始吧！而不是到处找借口！当孩子处于情绪状态时，很难听清真相，但他们能感受到老师的关心！如果发现学生有一些应激反应，班主任必须依靠自己的专业知识和能力，或者精力不足，必须及时寻求专业人士的帮助！如果学生有危及自身生命财产或他人安全的倾向，应及时联系家长或法定监护人、学校领导，确保孩子的身心安全！

在这里我想给大家讲一个发生在我身上的案例：

周末学校即将放学时，一名高中二年级女生寻求帮助。

当他来到我的工作室时，他左手拿着刀片，拿出一盒药，告诉我他被网友勒索了。对方是“黑帮”。网恋一段时间后，他紧紧抓住女孩不肯放手。如果女孩不同意继续和他（农民工）相处，他就会打印几十张女孩的裸照，张贴在女孩学校周围，并向学校讲述两人的“故事”。老师们、同学们！

女孩表示，她和这名网友根本没有任何亲密行为，只是一起吃了两顿饭。对方用修过的照片来敲诈她。已经一个多星期了，我实在无法专心学习。我总担心自己的“裸照”被曝光，不好意思见人。我想了很多，如果真的发生这种事，我除了死之外别无选择！

甘肃余秀云主持：

女生的心理压力可想而知！

嘉宾白云阁：

“谢谢你对白老师的信任，无论发生什么事，从现在开始，你都不再是一个人了，我们可以一起应对吗？” “能来寻求帮助就好了，应该有解决问题的办法，很多”！

组织山东刘红艳：

先给予支持，再给予信心！

嘉宾白云阁：

我们的沟通很顺利，后来在女孩的同意下，我们得到了女孩家长、学校领导、班主任的特别支持。因为有很好的预警，一周后，当该男子居然持刀闯入校园时，学校立即拦住了该男子，特警将该男子带走了！女孩得到了最大限度的保护。

广东刘老师：

我觉得警察应该介入！

嘉宾白云阁：

是的，原来这个男孩出生在农村。他从小就没有见过自己的亲生父亲。他有严重的自卑和不健康的性格。

所以，面对女高中生的拒绝是难以忍受的！

组织山东刘红艳：

解决了男生的问题，也就解决了女生的问题！

嘉宾白云阁：

虽然班主任并没有第一时间知道这件事，但是和他沟通后，我在沟通和保护女孩方面做了很多工作！

广东华人胡雪岩：

我还遇到过一个被网友威胁的学生。学生们极其害怕利用刚接触网络的女孩的无知来实施诈骗。后来她实在受不了，就把这件事告诉了我。我让她把这个人从QQ里删掉，以后再也不跟他说话了，就可以了。她照做了，很快就从烦恼中解脱出来。

甘肃余秀云主持：

大家悬着的心终于可以告一段落了。这也是女孩一生的教训。她以后一定会走得更好！

广东德育周国革：

我认为“走进学生内心”是一座沟通的桥梁！纪律和教育的前提是尊重。没有尊重的理解，结果就会适得其反。大多数老师都有这样的心态——我越了解自己的学生，就越容易控制他们，从而达到“管理”他们的目的。如果真是这样，这个出发点本身就值得认真讨论，因为它违背了管理的目的。管理的目的是为了促进人们身心健康的健康成长，而不是简单地通过纪律来适应某些规章制度。如果教师没有太强的控制欲，能否走进学生的心里，其实并不会影响我们的工作。我更愿意把师生关系理解为人际关系之一，但它有其特殊性，侧重于影响与被影响的关系。把它还原成一种人际关系，很多问题就迎刃而解了。我问你：你喜欢和什么样的人交往？通常与你交往的人与你有着基本相同的认知和性格。

嘉宾白云阁：

我再告诉你一个负面案例：

就在去年，一位南方的教育界朋友向我们求助。去年4月22日，我接到求助电话。

心理老师打来的电话。县城一名高三女生，考试前心理压力很大，出现了一些心身症状​​！

安徽王云：

男孩最后怎么样了？

嘉宾白云阁：

在心理老师的指导下，去县人民医院求助！一位长着人脸兽心的医生用自己的专业技能引诱女孩发生性行为，并告诉女孩这样可以有效缓解压力。然后他给了女孩500块钱！一名遭受性侵的高中女生回到学校，直接来到心理咨询室讲述自己的故事。结果，这位年轻的心理老师并没有提供任何真正有效的帮助。相反，她只处理自己的情绪，让女孩去做。孩子们回到教室了！回到教室的女孩哭着，不敢见任何人。我们一头雾水的班主任并没有试图去了解孩子到底发生了什么事，而是在女孩心情不好的时候直接建议她回家调整一下心情。等她调整好心情，就可以回学校读书了！女孩不敢回家，班主任就给妈妈打电话，告诉她女孩压力很大，需要回家调整！是的，心理老师太年轻，缺乏起码的法律意识。这个医生强奸了！我第一次接到求助电话时，向当地少年法庭的庭长询问了事情的性质。我还给国内著名的性教育专家、心理危机干预专家打电话寻求帮助。如何有效应对？可惜的是，中年班主任并不真正关心孩子们的遭遇！一周后，当年轻的心理老师因不知道情况处理得当而寻求帮助时，孩子已经回家一周了。当再次与女孩及其父母沟通时，单亲妈妈拒绝报案，并拒绝孩子接受帮助！这件事已经过去整整一年了，每每想起，我都心疼不已！

广东刘老师：

错过了第一时间！最后到底结束了吗？

母公司集团总经理史健：

我想知道那个女孩现在怎么样了？

嘉宾白云阁：

因为没有证据，我们能做的就是提醒我们的班主任朋友，提醒我们的心理老师。

当孩子带着情绪靠近我们时，请多一点耐心和爱心，多一点理解是怎么回事？为了孩子的健康和幸福，我们能做些什么呢？手头有很多各种各样的案例，很想和朋友们交流！

甘肃余秀云主持：

太可怕了，一个年轻的生命将一生都在阴影中度过！白老师说得非常对。

组织山东刘红艳：

如果当时处理的话，医生会被绳之以法吗？不会侵犯女孩的隐私吗？

嘉宾白云阁：

当我们的孩子还未成年，住在学校时，学校当然是法定监护人。当我们的孩子受到变态侵害时，我们一定要尽力保护孩子的权利！

广东刘老师：

先说服女孩子，和女孩子沟通一下！成为孩子坚强的后盾！

嘉宾白云阁：

否则我们就是犯罪！

河南王建梅主持：

女孩怎么了？

云南英语张兴红：

现在的医生医德有问题！

广东刘老师：

我们不讨论医生的医德。

嘉宾白云阁：

前几天我向范福民老师提到了这件事，希望范福民老师在心理咨询师职业道德培训时能够多一些澄清和指导！这个女孩一直在家学习，准备考试。结果还不清楚，但女孩的幸福肯定会受到损害，这是毫无疑问的！

甘肃余秀云主持：

也许老师会这么想，但由于理解和处理问题的能力不同，结果可能并不相同或不理想。

甘楚五半丘永华：

如果发生这样的事情，班主任应该如何立即处理，该怎么办？

嘉宾白云阁：

在保护孩子隐私的前提下，一方面要寻求法律支持，另一方面要联系家长和学校领导，了解如何有效应对，最大限度地保护孩子的权益，同时又不让当事人逍遥法外！给您的孩子最好的陪伴和支持，最大程度地保护他们的隐私！

最后，我想对朋友们说几句话：

在孩子的世界里，尤其是青春期孩子的世界里，什么事情都有可能发生。因此，如果我们的班主任能够宽容，冷静地面对孩子世界中可能出现的一切，多一点理解和陪伴，孩子在遇到真正的困难时，一定会首先想到向你求助，因为在孩子们的学业生涯中，班主任就是他们的“亲生母亲”。当孩子们回到学校探望时，他们最想探望的人一定是他们的“亲生母亲”。对于这个特殊的标题，当您发现孩子身上发生任何特殊事件或特殊情绪时，请认真对待，耐心陪伴，精心引导。如果你自己不能有效处理，别忘了还有专业人士、学校领导、官员、警察和孩子的家长！

广东华人胡雪岩：

我想要白老师的电话号码。遇到紧急情况我可以咨询你。可以吗？

组织山东刘红艳：

心理老师和班主任首先犯了错误，这就是家长不信任学校的原因。

甘肃余秀云主持：

我希望我们都能成为孩子的母亲！

嘉宾白云阁：

感谢朋友们的聆听和陪伴！今晚我说了很多，但都是发自内心的！我不求更多的理论体系，但求为朋友们的教育生活多一点帮助，少一点遗憾！我很高兴有机会就与心理相关的话题进行交流，我也期待成为您的朋友。老师，尤其是校长，非常努力，需要特别注意维持自己的心理健康。将来有机会时，我们将再次见面。共识！