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  • 提升孩子智力:家庭日常活动中的逻辑与数学启蒙方法

    孩子智力的提高主要发生在家里,在日常生活中,无论是和宝宝一起吃饭还是和宝宝玩耍……只要注意,家长随时都可以使用一些好方法!

    第一类:提高宝宝的逻辑能力;

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    1. 测试推理

    您和宝宝准备好一起吃早餐,但您还没有打开早餐盒。家长可以让孩子猜:“猜猜,今天早餐我们应该吃什么?” “你要牛奶还是豆浆?”这种方法可以提高孩子的数理逻辑智力。

    2.数楼梯的步数

    上下楼梯会让孩子感到疲惫和无聊,但如果家长在这个时候使用一些有趣的方法,不仅宝宝的智力会提高,吵着要大人抱上楼梯的宝宝数量也会减少。大大减少。家长可以带领孩子一步步、一步一步地数楼梯的台阶。在不知不觉爬楼梯的过程中,孩子的数理逻辑智力也会得到提高。

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    3.认路并数门牌号

    带孩子出去后,可以利用回家的时间,因为回家路上时间充裕,孩子的心情也大多轻松。这时,面对四通八达的各种道路,让孩子区分记忆,找出每条道路的特点和差异,学会利用参照物来识别道路,可以提高孩子的观察能力。

    回家路上还可以引导孩子数门牌号码,区分哪一边是偶数,哪一边是奇数。这样可以强化孩子的数字概念,对于提高数理逻辑智力很有帮助。

    4.查找节目表

    晚上看电视时,孩子最喜欢的节目什么时候播出?您可以在电视报纸上找到时间并教您的孩子认识时间。这样可以培养孩子的数学能力,孩子还可以在不知不觉中学会一些汉字。

    5. 和孩子一起数玩具

    晚上睡觉前,让孩子把玩具收起来。你必须做你自己的事情,但父母可以帮忙,并利用这个机会帮助你的孩子学习新技能。一开始,家长可以和孩子一起大声数玩具,数完后将每个玩具收起来。孩子可以通过模仿学习数数的顺序,然后自己数数并放置玩具。这样可以开发孩子的数学智能。

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    6、看产品价格

    去商场时,家长和孩子要一起看商品的标签,让孩子知道每种商品都有它的价格标签。然后和孩子一起算一下买两件东西要花多少钱。妈妈有10块钱,足够买好几样东西了……这样可以让孩子对金钱有一个初步的概念,提高他的数理智力。

    7. 增减衣服来学习数学

    天气暖和时,要少穿衣服;冬天天气寒冷,相应地需要多穿一些衣服。在这个过程中,你可以和孩子一起数衣服的数量。夏天穿一件单品;秋天穿内衣+毛衣+外套,共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服,共4件。在这个过程中,宝宝会将寒冷的天气与需要保暖、穿厚衣服、炎热的天气与需要降温、穿薄的衣服联系起来,让孩子提高本体感觉,从具体的生活体验中认识自然。

    穿脱衣服时,可以让宝宝自己系扣子,从上到下,或者从下到上,这样可以提高宝宝的数理逻辑智力。

    第二类:增强与他人互动的能力;

    8. 与人打招呼

    教你的孩子向他们遇到的熟人打招呼并向他们问好。打招呼时,教孩子使用不同的礼貌称谓,如“叔叔、阿姨、奶奶”等,也要教孩子使用“你好”、“你要去上班吗”等礼貌的问候语。这可以提高孩子的人际交往能力。

    9.让孩子自我介绍

    拜访别人家时,请孩子简单介绍自己,不要说太多。如果您的孩子害羞,只需介绍他们的姓名和年龄即可。这不仅可以培养孩子的人际交往能力,还可以提高孩子的人际交往能力。内省智能。

    10. 拜访有同龄孩子的家庭

    爸爸妈妈有时必须选择他们的客人。拜访有孩子的家庭可以为您的孩子创造与他人互动的机会。和孩子一起玩耍的时候,还可以培养孩子的群居意识和合作意识。

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    11.让你的孩子帮忙

    家长可以假装自己有困难,让孩子帮忙,比如擦抹布等,通过劳动,让孩子建立起自我服务、服务他人的意识。父母的请求帮助可以让孩子有参与感,训练他初步的合作能力,有利于他的人际交往。

    12.让宝宝问路。

    母亲们经常可以带着孩子上街。在街上时,妈妈应该鼓励宝宝问路。这可以提高他们的人际智能,因为向陌生人问路可以充分锻炼他们的人际交往能力。

    第三类:提高空间智能;

    13.知道方向

    教孩子认路、辨认路上的方向,比如用建筑物作为识别标志。尤其是在路口等复杂地形,孩子可以观察上下左右前后方向。这可以提高孩子的空间智力并让他们熟悉道路。

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    14.识别东南、西北、西北

    教孩子利用周围的景观来识别道路,比如利用阳台、树叶方向、路牌等来帮助识别东南、西北等,这对训练孩子的方向感很有帮助,也可以提高儿童的空间智力。

    15.给宝宝指示

    妈妈可以让宝宝做个小帮手,给予他适当的指示,比如“帮妈妈把奶罐拿进去”,或者指示他“看向身后”、“向左移动”等。对宝宝,妈妈应该使用以下词语:里面、上面、下面、前面、后面、上面、下面等。这样可以提高宝宝的空间智能。

    16.观察叶子的变化

    随着季节的变化,植物的变化最为明显。生活中,可以观察一年四季树叶的变化,让宝宝了解季节的概念,同时提高宝宝的视觉空间智能。

    夏天叶子翠绿,秋天变黄,冬天脱落,只留下孤枝。但到了春天花开的时候,绿芽又长出来了。家长可以带宝宝观察同一棵树一年,并向他们解释原因。

    叶子的颜色变化、生长和枯萎在宝宝的视野中不断交替,提高孩子的空间智力和自然智力。

    17.查看地图寻找方向

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    在准备旅行之前,最好购买一份旅行目的地的地图。当然,您也可以到达目的地后购买。别小看这张地图,它是提高宝宝空间智力的有效工具。

    告诉宝宝你的下一个目标,让宝宝在地图上找到你当前的位置和目的地位置,找到正确的前进方向。在前往目的地的途中,家长还要提醒宝宝看清路标。到达目的地后,拿出地图让宝宝确认目的地是否正确。

    这个过程看似复杂,但是对于提高宝宝的空间智能,以及方向感非常有效。空间想象力和执行能力也得到训练和发展。

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    18. 认识名字,认识沿途风景

    指着路上的街道、车站和建筑物,告诉孩子们它们各自的名字和建造年份。可以提高孩子的语言智力,增长孩子的知识。

    让孩子观察沿途的自然景观并向他们介绍,告诉他们各种景观的名称、特点、作用、季节变化等,提高他们的观察能力。

    第四类:锻炼口语能力;

    19. 让您的孩子描述他最喜欢的动画角色。

    孩子们一定对自己喜欢的角色印象深刻。可以让孩子向妈妈描述他最喜欢的角色是什么样子,是小鸭子还是大笨熊,它的嘴是什么颜色等等,这样可以培养孩子的观察力和语言表达能力。

    20.边走路边唱儿歌

    父母带孩子上路的时候,有很多机会让孩子增长知识。他们可以让孩子猜“麻房子、红色帐篷、睡在里面的白人胖子”等谜语。孩子们可能猜不出来,但对于这类谜语,生动的儿歌会让孩子感兴趣,有利于孩子的语言智力。

    21.描述该物品的特征

    妈妈可以拿着宝宝感兴趣的物体,向他描述该物体的一个或多个特征,比如谈论它的颜色(绿得像草);或其形状和尺寸(小圆球);数量(两个橙子);或其质地(软或硬);或描述它的声音(电视声音很大,很吵)。您也可以让宝宝尝试描述这个物品的特征。

    在这个过程中,宝宝学会使用语言、组织语言,他的语言智能也能得到提高。

    22.决定一起买什么

    在购物过程中,可以让宝宝专注于你正在做的事情,比如选择面包。您可以与宝宝讨论您的想法,让宝宝说出他的想法。他肯定会告诉你原因。如果你想买这个面包,也许是看起来不错,也许是闻起来不错等等。最后做出了一个大家都满意的决定。在表达自己意见的同时,宝宝的逻辑智力和语言智力都得到了极大的提高。

    第五类:培养艺术细胞;

    23. 唱歌

    让孩子在路上唱幼儿园老师教的儿歌,可以调动他们的情绪,因为在幼儿园,并不是每个孩子都有单独唱歌的机会。如果他能一个人唱歌,他一定会对音乐感兴趣。

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    24.一边听轻松欢快的音乐一边工作

    你每周都会打扫房子吗?您可以让您的孩子和您一起,一边打扫卫生一边听欢快的音乐。这样可以提高大家的工作心情,孩子也会觉得这是一段快乐的时光,有利于养成他热爱劳动的好习惯,也能提高他的音乐智能。

    第六类:观察力和记忆力的训练;

    25. 识别蔬菜

    让孩子识别青菜、菠菜等蔬菜,找出它们的共同点和各自的特点,可以提高孩子的自然观察智力。

    26、观察蔬菜的颜色变化

    妈妈做饭的时候,让孩子练习判断蔬菜什么时候熟了。寻找生菜和煮熟的蔬菜颜色的差异可以训练孩子的观察能力。

    27.遵守烹饪顺序

    妈妈做饭的时候,让宝宝仔细观察妈妈做饭的过程。妈妈做完后,让他说出某道菜的步骤,比如做芹菜炒肉时先炒肉丝还是先炒芹菜等,可以训练孩子的记忆力,增加生活常识。

    28.介绍营养价值

    和宝宝一起吃饭时,家长先说说每道菜的营养价值,然后看孩子能记住多少,这样既增长了知识,又训练了记忆力。

    29.画你最喜欢的角色

    让您的孩子画出他或她最喜欢的电视角色。电视的画面不是固定的,这样不仅可以培养孩子的观察能力,还可以训练他的记忆力。

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    30.说出玩具的颜色

    可以让孩子先说出某种玩具的颜色,然后告诉他们哪些玩具的颜色相同。这可以教会孩子识别颜色并培养他们的视觉辨别和观察能力。

    31.教孩子寻找相同材质的玩具

    可以教孩子把不同材质的玩具放在一起,比如一些塑料玩具,一些毛绒玩具,还有一些木头做的玩具等,这样可以培养孩子的触觉和视觉辨别能力,让孩子学会分类。

    32. 识别颜色

    家长可以趁这个机会让孩子学习识别各种颜色。例如,叶子的颜色包括绿色和黄色。还可以问宝宝“我们家里哪些东西是黑色的,哪些是红色的”等等。户外有很多不同颜色的花草,可以教宝宝区分花的种类和颜色。比如菊花,品种很多,颜色各异,是很好的天然教材。在识别颜色的过程中,宝宝的视觉智能不断受到刺激,充分发挥他的视觉能力,培养他的辨别能力和观察能力。家长在识别颜色时尽量不要给出任何提示,让宝宝观察周围的事物,识别他正在寻找的视觉物体。

    33. 识别声音

    当带宝宝到接近大自然的户外环境时,接触自然声音的机会就会大大增加。父母可以告诉宝宝注意某些声音。例如,动物的声音、溪流的声音、风声、雷声等都可以用来提高宝宝的听力。我们生活的城市里有很多声音,比如:摩托车启动、汽车鸣喇叭、消防车鸣响、高楼敲击声等,都可以用来刺激宝宝的听力。等宝宝对这些声音有了记忆后,就可以让他一听到声音就立即认出来。通过刺激宝宝的听力,宝宝的感官会更加敏锐,他会变得更加警觉。

    34.通过触摸猜测物体的名称

    在进行户外活动时,家长可以利用户外遇到的各种材质、形状、大小等来提高宝宝的触觉能力。首先,让宝宝把手放在背后,手掌朝上。父母把捡到的各种小东西放在宝宝的手掌上。让他先描述触摸手中物体的感觉,然后说出他猜测的答案。例如,宝宝可以触摸父母放在他手中的鹅卵石,并说:“我触摸了一些硬的、滑的、冰冷的、重的东西,感觉像一块石头。”然后让宝宝捧在自己面前,看着自己。猜对还是猜错。除了静物之外,在进行这种智力增强活动时,您还可以使用动物。看看你的宝宝是否能猜出他正在触摸的是蚕还是蚂蚁。

    第7类:增强内省智能;

    35. 与孩子一起反思

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    一天的忙碌工作终于结束了,又到了和孩子谈心的时候了。不要表现得像父母一样,与孩子成为最好的朋友。在爱的氛围中,诱导孩子说说今天在幼儿园有没有犯错,或者做了哪些好事情被老师表扬了,为什么受到表扬。 ……让孩子自己找原因,可以提高孩子的内省智力。

    36.故意说错话

    与孩子交谈时,故意说一些大家都知道的错误的话,或者讲一个错误的故事。比如,今天阳光明媚,你却说今天天气不好。观察孩子的反应。这样可以提高孩子的内省智能、逻辑智能。

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    37.表达你的心情

    全家人一起聊天,突然让孩子判断家里其他人是否幸福、幸福程度如何;或者讲故事,让孩子练习表达喜、怒、哀、乐等情感,提高孩子的内省智力。

    38. 估计时间

    与孩子聊了一段时间后,告诉他你们聊了多长时间,然后继续谈话。过了一会儿,让你的孩子估计谈话的长度。这将增强您孩子的内省智力和数学智力。

    39. 让宝宝参与旅行准备

    出行前,家长要准备好物品。不要以为这是大人的事,与宝宝无关。其实,让宝宝参与出行前的准备,是有效提高他的逻辑智力和内省智力的机会。

    让宝宝思考旅行中需要准备的物品。可能有一些他特别想带的东西,但父母不记得了。准备过程中,从日常生活到饮食都一一考虑,鼓励宝宝充分贡献自己的力量。这样会潜移默化地提高宝宝的逻辑智力。同时,也要尊重宝宝的意见,让他感受到自己的需要,这对于培养他的内省智能非常有效。

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    第八类:提高运动能力;

    40.让孩子自己清理玩具

    一开始可以让孩子帮你收拾,逐渐让孩子学会自己收拾。当你的孩子自己做的时候,鼓励他,即使他做得不好也不要责怪他。这样可以训练孩子的动手能力,也让孩子明白孩子应该学会做力所能及的事情。

    41. 长途通讯

    家长可以带宝宝到相对开阔的草地或广场,爸爸、宝宝、妈妈之间保持一定的距离。父亲用语言和手势清楚地表达了一句话。宝宝看到后,会模仿爸爸这样说。话传给了另一边的母亲。

    这项活动可以锻炼宝宝的表达能力(言语表达和肢体表达),在有趣的游戏式活动中提高宝宝的语言智力和肢体动作智力。

    42. 向前奔跑

    又到了难得的户外亲子活动时间。家长可以带着宝宝去舒展筋骨。跑步是伸展腿和脚的好方法。

    开始之前先设定一个目标,比如前面的树、远处的亭子等,然后开始跑步。家长带着宝宝一起跑是最好的,但是家长一定要记住让宝宝赢。这样,他就会喜欢这个提高智力的活动。跑到目标后,他可以选择另一个目标并再次奔跑。

    跑步等活动会让宝宝进行多次深呼吸,增加大脑的氧气供应。这样会让他的思维更加灵活,大小肌肉更加协调,视力和平衡能力也会得到提高,从而改善宝宝的心理健康。身体运动技能。

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