当我们有了一些灵感之后,我们常常会写出一段经历。这样做可以提高我们的书面表达能力。应该怎样写才合适呢?以下是小编精心整理的实用英语口语训练经验。仅供参考。欢迎您阅读。
英语口语培训经历1
实践是学生大学学习的重要实践部分。实习是每个大学生的必修课。我们不仅学到了很多课堂上学不到的知识,还开阔了视野,增长了知识!我深深地认识到,只要敢于发声,就能有所收获,但同时,也要让自己认识到自己的不足!
回顾这两周的英语口语练习,我们不禁发现这是对课外知识的一次很好的延伸,我们从中受益匪浅。虽然我们平时口语课比较少,培训时间也稍微短一些,但是因为时间不够,所以还是很有价值的。
在练习过程中,我出现了烦躁、紧张等负面情绪,这反映出我综合素质不够、心理承受能力较弱的缺点。在模拟表演和口语测试中,仍然存在表达不清、混乱等问题,这也让我思考了自己未来的英语学习计划。我决定在以后的学习中提高自己。
实习最大的收获就是让自己融入一种英语思维,用英语思考问题,包括现实问题或者想法。这些都是在现实生活中应用知识的能力的提高。通过实习,我培养了自己独立分析问题、解决问题的能力,强化了我们的集体观念。实习期间,大部分对话都是和别人合作安排的。这也是未来工作的趋势。当你加入劳动力队伍时,很少有工作是由一个人单独完成的。
但说英语是一项艰巨的工程。如果你想获得奖励,你就必须付出更多,并且不能停下来,随着时间的推移而积累。熟能生巧。这是真实的。
总之,我认为口语课是非常有必要的,口语练习是一个锻炼和提高我们的机会。这段时间,我感觉自己有了很大的进步。因此,我认为开设英语口语课程,在一定程度上、一定时间内练习英语口语是非常有用的,无论是高中还是大学。虽然时间不长,但在这短短的时间里,你会发现自己获得了学习英语的勇气、信心和浓厚的兴趣,甚至在短暂的交流中收获了意想不到的友谊和默契。
对于我们英语专业的学生来说,流利的英语口语至关重要。现在不仅有书面的交流,还有口头的交流。只有流利地说话才能更轻松地展现自己的优秀,让我们有更多的机会找到理想的工作,实现自己的梦想。因此,我们需要有这样的技巧和信心,在公共场所,我们可以毫无畏惧、从容、流利地用英语表达自己的意见。但我一直认为,口语班的开设和口语训练发挥着很大的作用。大家一定要牢牢把握课堂上的每一分钟,为自己良好的英语水平和美好的未来打下坚实的基础。
英语口语培训经历2
实习是学生大学学习的重要实践部分。实习是每个大学生的必修课。它不仅让我们学到了很多课堂上学不到的知识,还开阔了我们的视野,增长了我们的知识!我们深刻地认识到,只要敢于发声,就能有所收获,但同时,我也让自己认识到了自己的不足!
回顾这两周的英语口语实习,我不禁发现这是对课外知识的一次很好的延伸,让我受益匪浅。虽然我们的口语课平时课时比较少,这次实训的时间也稍微短一些,但正是因为时间不足,所以才显得非常珍贵。
实习期间,我出现了烦躁、紧张等负面情绪,这反映出我综合素质不够、心理承受力较弱的缺点。在模拟表演和口语考试中,我仍然存在表达不清、思维混乱等问题,这也让我思考了自己今后英语学习的计划。决定在以后的学习中加以改进。
实习最大的收获就是让自己融入一种英语思维,用英语去思考问题,无论是现实中还是思想中。这些都是将知识应用到现实生活的能力的提高。通过实习,我培养了自己独立分析问题、解决问题的能力,强化了我们的集体观念。实习期间大部分对话作业都是与他人合作完成的。这也是未来工作的趋势。当你加入劳动力队伍时,很少有工作是一个人独自完成的。
但说英语是一项艰巨的工程。想要获得奖励,就必须更加努力,而且是无法停止的,是日积月累的。熟能生巧。这是事实。
总之,我认为口语课是非常有必要的,口语实习是一个锻炼和提高我们的机会。这段时间,我感觉自己有了很大的进步。因此,我认为,无论是高中还是大学,在一定时期、一定程度上开设英语口语班,进行英语口语实习是非常有用的。虽然持续的时间不长,但在这短短的时间里,你会发现你获得了勇气,获得了信心,对学习英语产生了浓厚的兴趣。甚至可能在短暂的交流中收获意想不到的东西。 `友谊与沟通,心与心的默契。
对于我们英语专业的学生来说,流利的英语口语至关重要。当今社会,沟通不仅是书面沟通,还包括口头沟通。只有流利的口语才能更容易凸显我们的优秀和与众不同。这样,我们就会有更多的机会获得理想的工作,实现我们追求的梦想。因此,我们需要有这样的技巧和这样的自信,在公共场所,我们可以毫无畏惧、从容、流利、游刃有余地用英语表达自己的观点。而且我一直认为口语班的开设和口语训练起到了很大的作用。大家要牢牢把握课堂上的每一分钟,为自己拥有良好的英语水平打下坚实的基础,为美好的未来打下基础。
英语口语培训经历3
在我大三的时候,当我对英语几乎陌生时,我想参加商务英语口语培训。就像结婚多年的女人突然又有了初恋的感觉。为什么要和女人比较呢?因为我觉得英语应该和女人有关,爱情是一样美好的。两周的商务英语口语培训结束了,这短短的两周时间我确实受益匪浅。通过这两周的实训,我感觉自己又回到了中学时期学习英标和英语对话的时光。虽然很多东西,包括文字,看起来很熟悉,但至少我曾经拥有过。
本次实训旨在让学生更加注重英语口语训练,掌握有效的口语表达技巧,使学生进一步强化英语口语能力,满足职业需求,从而培养较强的商务英语口语实用沟通能力。通过本次实训,我们介绍了几种能够有效提高听说能力的学习方法,力图克服学生对口语困难的恐惧心理,最终为学生提高商务英语应用能力、提升英语口语沟通能力提供建设性途径。商业环境。语言学习灵感,从而建立持续的语言学习能力。
本次商务英语口语培训主要包括三个部分,下面将详细讲解。通过这三部分的训练,培养学生用英语朗读各学科书面材料的能力,培养不借助文字用英语表达自己观点的能力,培养清晰、逻辑性地表达自己观点的能力。培养在特定业务情况下连贯、适当地沟通的能力,而无需借助文本辅助。实训要求学员认真参与、刻苦训练,能够运用各种工具解决准备阶段遇到的问题,必要时能够顺利地团结配合,能够在检查时表现自如,独立完成规定的任务。
第一篇:快速学习国际英国标准
快速学习国际英式符号从基本的音标开始。老师首先讲解了基本音标的发音。通过重新学习音标,我对音标有了新的认识,也发现了以前读音标时犯的很多错误。老师还对英语口语中经常出现的一些常规发音给予我们及时的纠正。让我们的英语口语更加流利、标准。
在学习基本音标的基础上,根据这些音标列出常用单词、短语和例句,以便我们更好地消化发音,让我们的发音更加标准。
通过音标的学习,我意识到准确地学习音标为我的英语口语发音奠定了良好的基础,成为我学习英语的优势。根据英语发音标记单词是快速记忆单词的最有效方法。如果掌握了英语音标的发音规则,就能很好地记住单词。通过基础的发音训练,我确信它确实给我带来了很大的变化,可以培养我的语感。英语学习的最高境界是语感的形成。这不仅会让我们的英语口语更加流利和标准,而且对我们的英语笔试也会起到极其重要的作用。
第二部分:商务英语口语培训实习报告
1:面试
这一部分包含的内容主要是能够流利、准确地解释选择工作的原因、面试时最重要的事情是什么以及面试时应该做的准备,包括:面试前、面试中、以及面试后。
通过面试时的口语练习,我学会了面试时常用的表达方式。通过将我们学到的英语知识运用到实践中,我们锻炼了我们的口语能力。同时,面试也是我们踏入社会的第一步,对我们的未来起着极其重要的作用。
二:接待拜访
这部分学习的内容主要是如何对外宾致欢迎辞,如何与外商对话,以及与外商讨论公司合作的相关事宜。
通过学习这部分知识,客户可以更好地了解我们公司并信任我们公司,从而使我们能够有更好的沟通与合作。
三:会议与组织
明确说明会议的目的并与与会者联系。每个项目均根据议程按顺序提出,然后进行讨论以征求相关与会者的意见。让每个人都有机会表达自己的意见。控制讨论。如果与主题无关或涉及不必要的细节,应及时指向主题本身。如果讨论变得复杂,出现不同意见,根据自己的理解总结各种观点。遵守预定的时间,不要拖延。在每个项目讨论后进行总结,以利于决策或得出结论。会议最后,总结取得的成果。如果确实需要进一步讨论,可以推迟到下次会议。确定下次会议的主题和时间。
四:谈判
谈判协议是谈判各方都需要遵守的行为准则。根据协商模式的不同,目前有三种协商方式:(1)服务提供商支持的协商(服务提供商仅提供协商服务,但不参与协商); (2)买方或者卖方自行协商; (3)第三方参与谈判。
五:市场营销
营销是对外贸易和经营活动的重要组成部分,包括市场调研、产品介绍、产品销售、售后服务等。只有做好市场调研,才能更好地销售你的产品。要正确介绍产品,安排正确的销售方式,提供最好的售后服务。只有把这些事情做好了,才能卖出好产品。
七:业务电话
作为公司代表,你在电话中的行为应该无可挑剔。许多在电话中表现粗鲁的员工都会为自己的行为找借口,说这是可以接受的,甚至是意料之中的,因为他们正在工作。但这没有意义。您实质上是在为您的公司树立形象,因此打电话时就像亲自会见对方一样。有选择地接听电话是可以的,有时甚至是必要的。但这样做有正确和错误的方法。首先训练你的秘书有礼貌。最好问,我可以问谁在打电话吗?,而不是问谁?,更不用问谁在打电话?。其次,不要教你的秘书当你在场时却说你不在场。说你工作太忙没时间说话是可以接受的。诚实永远是最好的政策。打电话的人可以分辨出其中的区别,此外,如果你不在身边那就不好了。无论是谁打来的电话,都不回电是不礼貌的。您可能会错过可能成为客户的人。现在很多人都懒得回电话,但如果你是别人的员工,这种行为可能是不可接受的。当您能够回电时,请尝试自己回电。如果您必须先请您的秘书为您做这件事,请尽快接听电话。如果电话是你打来的,让对方等待是不礼貌的。
八:商务晚宴
本课程重点学习如何在餐桌上点餐以及正确的餐桌礼仪。
良好的餐桌礼仪可以给顾客留下良好的印象,赢得更多的青睐。给我们带来无限商机。
九::业务介绍
在介绍您的产品之前,您必须分三个步骤选择您的主题。首先是确定为什么要选择该产品。它必须易于表达并具有足够的特征。二是明确受众类型。如果您是同行,则需要提供更多信息。如果只是顾客,那就想出一些吸引他们的东西。三是明确受众对产品的了解和想了解的内容。通过这些流程,您一定可以打造出引人注目的产品介绍会。
第三部分:评估
考核方式主要是通过分组对同一产品进行产品介绍会的方式进行。除了通过上述方法设计产品介绍会之外,在考核过程中我还学习了其他知识。
在产品介绍会的开场白中,可以设计一些悬念,让整个介绍会变得更加有趣。最后还可以给客户一些鼓舞人心的话语,以提高整个介绍会的水平。也可以是一些煽动性的话语,以增加顾客的购买欲望。 PPT的制作和演示过程也是极其重要的一环,通过它能够吸引观众的注意力。另外,还可以在介绍会的时候提供一些样品、试用设备等来带动整个场景。产品推介会不仅需要充分的知识准备,还需要一些技术手段来渲染气氛。
经过两周的商务英语口语实战训练,通过话题引入、情景对话、词语注释、常用句型、阅读材料、听力材料等多种手段的训练,我进一步掌握了口语表达的有效技巧,提高了自己的技能。培养商务英语口语的实用沟通技巧。培养了我用英语大声朗读各学科书面材料的能力,培养了我在没有文字支持的情况下用英语表达自己的观点的能力,培养了我清晰、逻辑性地表达自己观点的能力,培养了我从事具体业务的能力字段。能够在不借助书面帮助的情况下进行连贯且适当的对话。这使我能够熟练地将所学到的知识运用到求职、接待(拜访)、销售、商务电话、商务晚宴、产品介绍会等工作中,提高了我的商务英语口语的实用沟通能力。同时,语感的培养也大大提高了我的英语笔试质量,有利于英语成绩的提高。
英语口语培训经历4
通过大量的口语练习和练习,逐渐培养学生敢于说英语,并养成更正确的发音和语调。注重培养交际功能,培养和提高学生用英语口语交流的能力,强化学生的图画交谈、话题叙述和辩论能力,逐步丰富口语词汇和功能短语和句子,同时帮助学生理解专业英语- 语言国家的文化背景和生活习俗。
通过本课程的学习,学生初步学会就日常生活中的一般情况进行适当的对话;能够更准确地表达自己的想法,重点培养学生用英语更连贯地表达自己的想法,丰富口语词汇和句型;英语表达时注意中西文化差异;能够使用恰当的语言,语音语调正确,语言流畅,能说出更能表达感情的句子;经过一定的口语准备后,能够连贯地谈论社交生活中的一般话题(3-5分钟);能够初步学习用英语就日常话题进行辩论。
在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,我们还注重培养学生实际运用英语进行交流的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的,突出教学内容的实用性和针对性。
学生不仅要系统地掌握日常英语口语,理解语言的文化意义,能够使用本国人民普遍接受的语言,更重要的是要促进学生批判性思维能力和能力的形成和发展。提高学生运用知识思考和分析问题的能力。 ,提出见解的能力。
英语口语培训经历5
7月5日,今年英语口语技能专业的学生迎来了在校的第一份实习——英语口语技能实习。有紧张、不安、好奇,但更重要的是期待。
学校的实习安排确实很特别。不是为了和外国人交流;不是为了整天呆在教室里与同学进行情景对话或讨论,或者在舞台上表演;不是去某家公司、学校,准备分组情景对话、专题。对材料进行讨论,然后进行表演和演讲测试。这真是令人费解。
实习第一天是任务分配会。按照安排,整个部门的第88个人被分成了9组,每组9到10人。老师指定每组的第一名同学为小组长,我有幸成为第二组的组长。当天,我们小组决定分组,选择情境和话题。但随着任务和实习计划的不断变化,我们组最终确定了“在学校”和“在市场里”两个场景,以及“家庭”“友谊”“爱情”三个主题。哪一项是最重要的?内部分组也已确定。准备材料并不难,难的是在短时间内注意发音以及与搭档的正确配合。通过13日的情景对话、14日的话题讨论、口试表现调查,我发现自己口语存在三大问题:一是发音不到位。单词的发音可以准确,但是当涉及到句子、段落、章节时,单词的发音就非常困难了。难以注意到个别单词的发音,重音概念不清楚;其次,语调不明显。从他们嘴里说出来的英语大多很平实,语调也没有太大区别。听起来缺乏情感和激情,感觉生硬;第三,缺乏自信。正因为如此,他们很少说英语,在别人面前说英语时他们会感到紧张。自然。
实习结束了,不管结果如何,重要的是过程。我不仅更好地理解了英语口语中的问题,而且也理解了在日常生活中使用英语口语的重要性。
根据你自己的问题,我会对症下药。根据老师的建议,我会选择适合自己的英语节目或新闻广播,每天听,每天练习,纠正自己的发音,树立自信。
摆脱懒惰,我相信天道酬勤。到修园路途遥远,所以上上下下。只要我用对的方法,付出努力,坚持下去,我就会成功。谁笑到最后,谁笑得最好。
英语口语培训经历6
一周的英语口语培训结束了,我确实受益匪浅。通过这周的实践训练,我的英语口语能力得到了很大的提高,也学到了很多英语知识。本次培训的目的是让学生更加注重英语口语训练,掌握有效的口语表达技巧,使学生进一步强化英语口语能力,满足专业需求,从而培养较强的英语口语沟通能力。通过向我们展示地道的美式发音、纠正发音和组织辩论比赛,克服学生对口语困难的恐惧,最终提高学生的英语应用能力和英语口语交流能力,从而增强他们的语言学习能力。
本次口语训练主要包括两个部分。第一部分:基本语音训练。第二部分:口语技能训练。第三部分:评估。通过这三部分的训练,培养学生阅读各种英语书面材料、用英语无词表达自己观点、清晰、逻辑性地表达自己观点的能力。实训要求学员认真参与、刻苦训练。他们可以使用各种工具来解决准备阶段遇到的问题。如有必要,他们可以作为一个团队成功地合作。他们可以在考试中自由发挥,独立完成规定的任务。
第一部分:基础演讲训练
基础发音训练从基本音标开始。首先,老师给我们看了一段视频,学习了如何读基本的音标。通过重新学习音标,我对音标有了新的认识,发现以前读音标时犯了很多错误。我们还可以及时纠正英语口语中经常出现的习惯性特定发音。让我们的英语口语更加流利、标准。在学习基本音标的基础上,根据这些音标列出一些常用的单词、短语和例句,以便我们更好地消化这个发音,使我们的发音更加规范。
通过音标的学习,我意识到准确地学习音标为我的英语口语发音奠定了良好的基础,成为我学习英语的优势。通过英语音标来记忆单词是快速记忆单词最有效的方法。如果掌握了英语音标的发音规则,就能很好地记住单词。通过基础的发音训练,我确信它确实给我带来了很大的变化,可以培养我的语感。
第二部分:口语技能训练。
口语技能训练从小组辩论开始。整个年级分为四组,每组根据学生人数又分为五组。首先,通过各组辩论,选出四名优秀辩手参加决赛。这是我第一次参加辩论比赛,从开始选题到最后的辩论都是一次新的体验。我了解了辩论流程是什么,每个辩手应该做什么,如何找到适合辩论主题的材料,然后总结这些材料。最重要的是学会团队合作。这次辩论恰好是我们宿舍四个人的辩论。在准备过程中,我们互相帮助集思广益,总结了对方辩友提出的问题。这次辩论不仅练习了口语,还训练了组织能力、临场反应能力和团队合作能力。此外,我们在行政竞赛中进行了激烈的辩论。不管结果如何,我们真的很努力,过程也很充实和快乐。
第 3 部分:评估
考核方式主要为辩论和口头考核。除了通过上面的辩论打分之外,一开始还有基础的发音训练,最后通过朗读一篇文章来检验学习效果。经过一天半的发音训练,我认识到了自己以前的很多发音错误并改正了。虽然检查文章并不困难,但要正确发音每个单词确实需要花费一些努力。一遍又一遍的练习不仅使我读得更加流利,而且巩固了以前所学的知识。
训练之前,我并不认为音标有那么难学。经过培训,正如老师所说,非英语专业的学生学英语也有困难。音标必须是扭曲的。训练前我从未接触过辩论,感觉辩论离我很远。也就是说,我很难用中文辩论。然而,在这次辩论中,我了解到辩论其实很简单。最重要的是做好准备并互相帮助。我不认为一切都需要很好。这个过程还是很重要的。即使结果不那么乐观,认真对待、努力比什么都重要。
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