他对班级工作认真负责，认真负责。曾荣获校优秀学生干部、校优秀学生会干部称号。获得学校第二届学生党支部书记素质能力大赛三等奖等荣誉。

他热心公益事业，积极参与志愿服务。他积极参与支援湘西教育、疫情防控、南马医疗保障等活动。

他就是吴子超，安全科学与工程学院安全1801班毕业生，现为同校研究生。

“坚持不懈地学习，就会验证那句话‘越努力，惊喜越多’”

“这完全出乎意料。”谈到自己的宝言时，吴子超非常谦虚地说。但当我们把对吴子超的采访和对话展开成他大学四年的成长图景时，我们不得不再次被他低调的性格所感动。

“大二的时候，我还在纠结是继续读研还是直接走进社会找工作？”直到大三的时候，他才下定决心继续学业。 “读研究生可以帮助你深入了解学科知识，然后争取更多的机会。但当时我的成绩没有达到我的心理预期，所以我对攻读研究生并没有太大希望。”研究所。”吴子超表示，对于自己的考核之后，他就努力学习，按照自己的计划一步步准备考研。他在学习上也曾迷茫过、迷茫过，但当他下定决心、有了目标后，他就会不折不扣地按照计划去做。大三暑假期间，他惊喜地发现自己有机会在同一所学校学习。 “学习需要毅力和毅力，最终会证明‘越努力，越有惊喜’这句话。”

他说：“当年我在大学选择安全工程专业是因为自己的兴趣，现在选择攻读安全科学与工程硕士学位是为了拓展自己的兴趣。”吴子超表示，自己很高兴能在这所学校读研究生。他在做Daiso时认识了现在的导师，并对他的研究领域非常感兴趣。 “最重要的是，导师严谨的教学方法和课题组活跃的研究氛围深深吸引了我。”

与老师的毕业照

吴子超四年的努力，换来了很多回报。多次获得奖学金，并被提名为学校十佳优秀青年学生、校青年之星、校优等生标兵。这使得他考入研究生院成为理所当然的事。 。

“几年的学生工作教会了我客观、全面地处理问题。”

“我大学四年所做的事情现在回想起来和昨天是一样的。”吴子超说完，似乎并不满意。四年的学生工作经历让他非常充实。曾任安全工程专业学生党支部书记、1801班班长、辅导员助理、学院学生会实践部主任、2020级班主任助理等职。

“每一个时间节点都有深远的影响。”担任实习主任期间，负责校级安全知识竞赛工作。准备时间正好和期末考试冲突。在双重压力下，执行变得尤为困难。 “抓住主要矛盾，一一解决”。吴子超最终做出了一个优化决定——对考试后的ppt进行优化和完善。随后，我们前往礼堂进行彩排，活动圆满结束。 “虽然活动的一些细节还不够完美，但还是顺利完成了，证明我的科学平衡能力有所提高。”

策划举办安全知识竞赛

他在负责党日活动时，有年轻党员的独特思维，与支部成员充分沟通，策划了很多活动。例如，我们组织党员和入党积极分子，通过参观学习、理论讲座、画党史故事、演讲讨论等多种方式，扎实推进党史学习教育，把理论学习与学习有机结合起来。实践启发，打造“支部书记引领学习+党员”“实践分享+群众宣传”新模式，定期邀请学院书记、相关优秀教师和各支部党员开展专题党课理论学习党史素养、主题讲座、学习分享与交流等；组织学生到红色教育基地打卡，深化理论知识学习成果。他们以“党史+艺术”的创新形式制作红色手绘画，自己绘制党史图画，并互赠手绘党史故事油画作为政治礼品。

教党课

支部党日活动

努力工作一定会带来丰硕的成果。吴子超因其与学生的合作而获得认可，并获得了许多奖项。曾荣获校优秀学生干部、校优秀学生会干部、校级暑期社会实践活动先进个人、校级培育践行社会主义核心价值观先进个人等荣誉称号。在第二届学生党支部书记素质能力竞赛等竞赛中荣获二等奖、三等奖。所在支部还被评为年度先进学生党支部，并荣获学校党史学习教育优秀案例一等奖、学校培育践行社会主义核心价值观优秀案例三等奖。

疫情防控志愿服务

疗养院志愿服务

“现在想来，这几年给我带来的并不是荣誉的证书，而是学习和工作能力的提升。”吴子超说，学生工作虽然又累又费力，会遇到很多矛盾和误会，但那段时间给我带来的思考是巨大的。这为他客观、全面地处理当前和未来的事情打下了良好的开端。

“志愿服务没有价值，被需要才是一种幸福。”

吴子超也充满了同情心。他曾到湘西支教，为山区孩子们播撒希望。在COVID-19防控志愿服务、马拉松医疗支援等活动中，我们都能看到他的积极身影。

“回想起2019年的教学经历，有笑有泪的一幕幕浮现在我的眼前。”

“西瓜哥，石天齐哭了。”

“西瓜哥、布隆伯格和曼福打架了。”

“那时候，我就是孩子们的‘西瓜哥’，一开始我充满了向往，想用自己的知识和经验教他们学习，为他们打开一片新天地。”吴子超说，那时他才真正明白理想有多丰满，现实就会有多骨感。孩子们调皮活泼的天性，让他计划好的很多计划都无法有效实施。 “虽然让我烦恼，但也增加了我‘斗智斗勇’的实力。”吴子超在困难面前表现出了惊人的计划和执行能力。他尝试去他们的家中拜访，想走进他们的世界，采访他们。和平对话。他开设社交礼仪课程，通过情景表演帮助孩子们学会处理人际关系。他为孩子们召开班会，用理智和情感让孩子们认识到课堂纪律的重要性。 “我鼓励他们说话，鼓励他们学会表达自己，学会正确表达自己，进而体会到友谊的珍贵和美好。”

通过家访，吴子超了解了当地大部分孩子的家庭情况。他意识到，在短短三周的教学中，他需要做的或许不是提高孩子们的学习成绩，而是更加贴近这些孩子们的“心”。 ”。

支持湖南湘西教师上课

“在小板凳上，我坐着和孩子们聊着日常生活、学习、生活、理想。他们可能有点内向，那是因为他们心里有很多话要说。慢慢地，心灵的碰撞”

“我最终决定给他们幸福，给他们我们的爱和大家的爱，然后在他们心里种下一粒关于未来的花蕾，让他们成长得更加自信和上进。”在最后一节课的书中，吴子超为孩子们写到，“我和未来有个约会，一个在时空极限的约会，一个在无尽的明天的约会。”希望这些孩子能够在山里实现自己的梦想。孩子们给吴子超带来的感动和欢笑，也让他更加深刻地体会到了志愿者活动的意义。

吴子超说：“志愿者活动没有价值，没有价值，是一种热情和毅力，对我们自身的成长有很大帮助。这些经历也会让我们在面对事情时更加从容和自信。有一种爱闪闪发光。” ，当需要一个人的努力和奉献时，那就是一种幸福。”

学长留言@武子强

作为一名大学生，我们一定要认真思考“自己想做什么、应该做什么”，不要太在意“值得”和“不值得”。如果我们愿意做一件事，就应该下定决心去做，并努力做到最好。

希望大三的同学们对未来有准确的目标和方向，学会脚踏实地，诚实负责。

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图片|由受访者本人提供

作词：王轶君、肖英杰

文字|王宜军